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三年級林老師：
「我覺得『為愛朗讀』開始後，他們比較想唸文字多的書,以前都會挑文字少讀書來唸,因為想趕快唸完!但是經過這個活動之後,加上老師的鼓勵,他們也會盡量去找文字多的書,比如去圖書館去借文字書,所以我覺得這個活動在淺移默化下讓孩子對閱讀產生很大的改變!」
二年級陳老師：
「小朋友都會分享今天是叔公唸,或是阿嬤唸.媽媽唸.....每天都有不同的人唸故事給他們聽,他們就會分享:喜歡哪個家長唸的故事,為什麼喜歡的理由等等!因為唸得很好笑,很誇張~~~~~都會分享給我聽!」
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