| 時間 |
內容 |
| 1996年 |
於人本教育文教基金會策劃、進行「貓頭鷹說故事校園專案」。 |
| 2000年 |
成立「貓頭鷹親子教育協會」，設立「貓頭鷹圖書館」提供豐富藏書及借閱服務，同時每週舉辦說故事活動。 |
| 2000年迄今 |
每週至各大醫院兒童病房說故事，據點涵蓋台大、馬偕、榮總、婦幼、和平、新光、萬芳等醫院。 |
| 2001年 |
於台北電台製播「爹地媽咪咖啡店」節目，帶動閱讀風氣(~2002)。 |
| 2002年迄今 |
每週至台北少年觀護所導讀青少年小說。 |
| 2003年 |
每週為收容危機家庭兒童之廣慈博愛院以及安康平宅；萬華、南港、北投、文山社福中心；永吉國小、國盛社區等為低收入家庭、新住民、原住民兒童服務（~2005）。 |
| 2003年起 |
與漢聲電台合作，定期舉辦手繪書創作徵選活動(~2008)。 |
| 2004年 |
承辦由台北市社會局主辦，至各公立托兒所說故事，為低收入家庭的學童帶領閱讀(~2006)。 |
| 2005年 |
每週至中正紀念堂、青少年育樂中心Y17、花與精靈咖啡店(~2008)、三重天台影城電影圖書館(~迄今)，為一般民眾舉辦說故事活動。 |
| 2005年 |
每週至真光教養院、台北市早期療育中心，以及新店中正國宅，為身心障礙生及原住民兒童服務說故事（~2006）。 |
| 2006年 |
開辦南投埔里服務站，拓展服務範圍至中部地區。 |
| 2007年迄今 |
至八里教養院為身障兒童朗讀繪本和青少年小說。 |
| 2008年迄今 |
每週帶領桃園少年輔育院、萬華區西門國小閱讀青少年小說並贈書。 |
| 2008年 |
至台北市信義、永吉、興福 (~2011)、三峽區安溪(~2012)等國中之高關懷班和一般學生導讀青少年小說並贈送書籍。 |
| 2009年迄今 |
至偏遠地區金山鄉中角國小為全校各年級帶領閱讀並贈書。 |
| 2010年底 |
將「貓頭鷹圖書館」上萬本圖書，轉贈「劉戀文化基金會」經營管理。 |
| 2010年迄今 |
輔導並贈書給台中中興大學志工隊，帶領偏鄉小學生閱讀。 |
| 2010年迄今 |
為高年級朗讀少年小說並贈書，其間有大台北萬華區西門國小，板橋區中山、海山國小，三重區光興、三重國小，五股區更寮國小、三峽區安溪、五寮國小，淡水區竹圍國小和台中市清水、山陽國小等。 |
| 2012年 |
啟動全台巡迴辦理「用閱讀培養出耐煩的孩子─為愛朗讀實戰座談會」。 |
| 2013年 |
於中角國小啟動「為愛朗讀」活動。 |
| 2014年 |
首次與台中國資圖合作進行「用閱讀培養耐煩的孩子實戰座談會」全國共計舉辦22場次。 再次與新北市金山區中角國小舉辦「為愛朗讀-親師生共讀」活動。 |
| 2015年 |
再次與國立公共國立資訊圖書館（國資圖）合作推動「用閱讀培養耐煩的孩子～閱讀趣實戰座談會」，全國共計舉辦50場次。「為愛朗讀-親師生共讀」方案跨宜蘭縣、基隆市、新北市、新竹縣、嘉義縣推動，合作學校增至9所。 |
| 2016年 |
與國立公共國立資訊圖書館（國資圖）分別在文化部、教育部指導下，再度聯手推動「用閱讀培養耐煩的孩子～陪孩子悅讀趣實戰巡迴講座」，全臺巡迴45場次。「故事便當」方案新增1所合作學校「新北市土城區頂埔國小」，服務學校成長至15所（70個班級）。「為愛朗讀-親師生共讀」方案再跨臺東縣、新竹市、桃園市等縣市推動，合作中小學增至14所。 |
| 2017年 |
為台東縣池上鄉萬安國小18位學童贏得「安麗希望工場慈善基金會」的【追夢計畫】；登上城市舞台面對500名觀眾，進行一場朗讀表演。 |
| 2018年 |
在新北市教育局指導國邵基金會贊助下，假新店區大豐國小為北新、中正、安坑、大豐、新和等五所國小，進行兩學期「樂讀拒毒」故事志工課程培訓。 |
| 2019年 |
為了閱讀向下扎根，本會特地開辦0-2奶娃全腦總動員，帶動新手父母為孩子的閱讀鋪路。 |
| 2020年 |
新冠疫情肆虐，本會的服務轉實為虛，添購新設備，開始製作線上課程。另為「宅在家」的家庭規劃「阿嬤講古予你聽」的YouTube節目，提供不能出門的親子們，透過這個頻道，在家共享受親子共讀的樂趣。 |
| 2021年 |
疫情時代的應變，協會內部課程轉以實體與線上同步實施。持續辦理及帶領每週四的團體動能讀書會。疫情三級警戒期間，初次嘗試以全線上方式進行；9月鬆綁後，即以實體與線上並行。 |
| 2022年 |
協會志工無私的服務與奉獻，受到大眾的肯定，榮獲「新北市人民團體領航銅獎」，感謝大家的肯定與支持！課程以實體與線上直播外，新增線上補課機制，另增加雲端回看的課程，讓上課時間更加彈性與自由。 |