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    「為愛朗讀」回顧紀實(精華版)
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    【立案編號:台內社字第 8960878號】
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    「推廣閱讀」及發送「故事便當」、進校「為愛朗讀」是貓頭鷹協會的重點工作,
    看看貓頭鷹在做些什麼!

     


    *推廣閱讀
    定期開辦教育訓練課程
    為了提升國人閱讀素養,開辦閱讀相關講座或親子課程,並定期開辦系列研習課程以提升國內說故事志工的職能。
     
    透過公開演講、課程,推動本會之閱讀理念
    應學校、社團等邀約,派遣專業講師分享閱讀的理念與導讀技巧,以期先影響成人愛上閱讀,
    進而幫助孩子從小養成閱讀習慣。

     
       *為愛朗讀
             由本協會選定一本少年小說,請全校一~六年級的家長,每天花10分鐘為學童朗讀;
                           家中照顧者不方便朗讀,隔天到校由學校教職員輪流在固定場所為這些學童補讀,
                          一學期進行一次,每次大約執行15-20個工作天,藉以營造閱讀環境,產生共同話題。

     
    *發送故事便當
    為落實本會照顧弱勢兒童的宗旨,本會定期定點派遣志工進入學校班級,從低、中年級到高年級、
    從少年到青少年;無論是繪本或是小說,藉由現場實際操作,印證為孩子朗讀的可行性,
    鼓勵更多有志之士加入發送故事便當的行列,同時希望透過故事便當的傳遞,
    讓孩子愛上閱讀,並了解「書籍」將是他們永遠的貴人,可以提攜他們及早脫貧脫困,
    開啟人生一扇光明之窗。
     
    邊緣少年
    涵蓋已判刑(少年輔育院,2019年改隸為法務部矯正署誠正中學桃園分校,因制度變革,停止服務。
    、未判刑(少年觀護所)等誤觸法網的青少年們,為他們帶來閱讀之光。
     
    醫院、教養院的院童
    Ø   醫院兒童病房:藉由一個個生動有趣的故事,提供病童心靈饗宴,忘卻生理病痛。
    Ø   教養院:透過故事,帶領重度殘障的孩子們,得以超越生理的限制,展翅高飛。
     
    資源匱乏學童
    為偏遠地區或是社經地位較低的學區之中高年級生朗讀好書,搭起學生閱讀文字書的橋梁。
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