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 六年甲班劉爸爸：
「因為為愛朗讀每天都有進度，孩子本身也很乖，興致也很高，都會按照進度提醒我，我自己為她朗讀也很高興。不過第一天朗讀的時候，比較沒有進入狀況，慢慢到了第二天，才比較能進入，但因為協會事前有提供朗讀技巧的教學，這部分就能幫助到我們。我們在朗讀時，互動的情形都很不錯，也因為事前學會了一點朗讀的技巧，孩子聽起來就很快樂。」
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 四年甲班彭媽媽：
「孩子一二年級的時候，我有時會念一些越南的故事給她聽。她也會在學校聽完老師念故事之後，把書帶回來念給我們聽。以前我是看不懂ㄅㄆㄇ的，是孩子教會我的。」
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