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    【立案編號:台內社字第 8960878號】
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少年觀護所


一本書不見了-口述:志工爸爸/ 採訪整理:詹雅婷

  • 發佈日期:2013-04-03
  • 照片說明文字事件發生在上星期一,我一如往常,偕同其他的志工人員到少觀所去,準備要去男少觀所帶領閱讀課程,走著走著,驚訝地發現一個熟悉的臉孔-一位女學員安靜地坐在走廊的長板凳上,身著漂亮的便服,我停下腳步打了聲招呼,小聲地問:「你怎麼穿便服?」女孩回答,她要移所了,要到彰化去(服刑)。眼看閱讀課程的時間 要到了,我們簡單地寒喧幾句;分別之際,女學員對我點頭微笑並說了句謝謝;但她稚氣未褪的臉上,浮現出心裡有話卻不知如何開口的詭異表情。

    隔天,我在女少觀所講完故事後,少觀所的主管匆忙地跑來,一臉抱歉地對我說:「不好意思,你們留在這邊的書,有一本小說被移所的學員給帶走了。」頓時,我心頭一震,想起前一天,那位女學員欲言又止的表情,還有那句謝謝;不禁猜測:也許,那本遺失的小說就是被她拿走的!她那詭異表情彷彿說明了她想自首卻不知如何解釋的矛盾。

    後來,所長告訴我,這幾天移所的孩子只有一個,讓我確信了就是她取走了書。得知真相之後,我的心情相當地矛盾,是既「欣慰」又「心酸」。高興的是,少觀所的學員們在貓頭鷹志工長期的努力下,從導讀過程中,漸漸喜歡上『閱讀』這件事,甚至在離開少觀所之際,什麼都不帶走,只「偷渡」走一本她曾聆聽過的小說。這代表貓頭鷹長期以來到少觀所服務是有收穫的,確實提升孩子們對閱讀的興趣、進而熱愛書本。感到難過的是,這些離開少觀所或即將去服刑的孩子們,還有沒有機會接觸到這些好書?還有沒有人陪著他們一起閱讀、說故事給他們聽?

    長久以來,貓頭鷹花費心力安排導讀課程,讀著一本又一本精挑細選過的好書給孩子們聽,秉持著不輔導、不指正的精神。不在意他們曾經犯過什麼罪或接受哪些懲罰,對我們而言,他們就只是孩子!我們僅扮演陪伴閱讀的角色,把他們視如己出,單純地付出愛與關懷。相對的,孩子們也相當信賴貓頭鷹的說故事志工們,越來越珍惜每一堂的閱讀課,甚至有更多的互動,從一開始可能沒幾個人在聽故事,到後來,問他們前一個星期聽的小說劇情、橋段為何,竟然都能馬上回答出來,令我訝異又感動,原來這些孩子真的有把故事聽進去!

    深深地相信,只要貓頭鷹繼續「花時間」、「花心思」在少觀所孩子們的身上,為他們讀好的小說、說動人的故事,就能慢慢培養他們對書本的喜好,引領他們進入閱讀的世界。就像《吸墨鬼》一書中,原本討厭讀書的男孩,因為被吸墨鬼咬了一口後,開始喜歡上書本字墨的滋味,甚至對每本書都愛不釋手。雖然,偷書在一般人的眼中,不是件值得鼓勵的事,對貓頭鷹圖書館而言更是一種損失;但在我們這些說故事志工的眼中,象徵的是長時間努力的成果,更成為今後繼續去為少觀所孩子們說故事的動力。
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